Inovasi Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis Roblox, Tim Peneliti Universitas Negeri Malang Luncurkan Prototype Metaverse Virtual
MALANG – Mengikuti perkembangan teknologi digital di dunia pendidikan, tim peneliti yang diketuai oleh Moh. Fery Fauzi, dosen Departemen Sastra Arab Fakultas Sastra Universitas Negeri Malang (UM), resmi memperkenalkan inovasi media pembelajaran berbasis metaverse. Karya berupa Prototype Map Roblox ini dirancang untuk mentransformasi metode pembelajaran Bahasa Arab konvensional menjadi pengalaman visual 3D yang interaktif, eksploratif, dan kontekstual.
Pengembangan media ini berfokus pada penguatan dua keterampilan utama berbahasa Arab, yaitu Maharah al-Kalam (keterampilan berbicara) dan Maharah al-Istima' (keterampilan mendengar). Melalui lingkungan simulasi virtual di platform Roblox, peserta didik diajak untuk bereksplorasi secara aktif dalam zona-zona belajar yang disesuaikan dengan skenario kehidupan nyata.
Sistem ini mengintegrasikan berbagai fitur unggulan, mulai dari interaksi berbasis objek 3D, jalur navigasi kontekstual, hingga elemen gamifikasi seperti kuis dan tantangan interaktif. Pendekatan immersive learning ini memungkinkan siswa untuk berlatih secara fleksibel, baik melalui pembelajaran mandiri maupun kolaborasi antar pengguna di ruang virtual.
"Hadirnya platform ini diharapkan dapat menghapus stigma bahwa belajar Bahasa Arab itu kaku dan sulit. Dengan membawa materi pelajaran ke dalam dunia Roblox yang dekat dengan generasi muda, proses pemahaman bahasa menjadi jauh lebih intuitif dan menyenangkan," ujar Moh. Fery Fauzi.
Selain diproyeksikan untuk penggunaan di lingkungan akademis dan lembaga pendidikan, prototype ini juga telah didaftarkan dalam sistem Hak Kekayaan Intelektual (HKI) Direktorat Jenderal Kekayaan Intelektual (DJKI) Kementerian Hukum RI sebagai bentuk perlindungan karya cipta media digital. Ke depannya, tim peneliti UM berencana terus menyempurnakan platform ini, termasuk mengintegrasikan teknologi kecerdasan buatan (Generative AI) untuk menghadirkan simulasi percakapan yang semakin adaptif.